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给予老师更多理解,让“别人家的老师”多起来

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发表于 2019-6-15 19:34:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
又是“别人家的老师”! 6月9日,山西朔州市朔城区一中一名高三班主任兰会云包下网吧,带全班学生通宵打游戏的视频上了热搜。有网友在微博留言称,“这样的班主任太棒了,请给我来一打!”据兰会云介绍,高一刚带这个班时曾承诺,如果同学们三年期间不去网吧,高考完老师包场请全班同学通宵玩。此次活动整晚共花费3000多元。班主任回忆,平日在学校经常组织学生参加各种娱乐活动,节假日会和学生们聚餐吃饭,有时还包场看电影。
如今,一些老师们的创新方法层出不穷。比如山东济南一中学老师带学生们跳鬼步舞、华尔兹、拉丁等舞蹈,在丰富体育课内容的同时,变着花样给学生们减压。广西南宁四中,一名男老师扮成《甄嬛传》中的“华妃”,祝福学生高考时“雨露均沾”等等。
随着时代变迁,学生们所耳濡目染的网络文化使一些传统教育手段显得古板,师生关系也逐渐被时代注入了平等的元素,一些老师开始“放下身段”变着法儿地创新,目的在于拉近与学生们心灵之间的距离,帮助学生减轻心理压力,取得好的成绩。
这位兰会云老师把握住了学生的特点,没有硬性去防堵学生进网吧,而是用契约精神约束学生们去网吧的冲动,高考结束后如实履约让学生们“放纵”一次,既保持了老师威严的形象,又加入了某种伙伴之间的“义气”,他们的关系其实已经超越了传统的师生关系,符合当今时代师生关系走向平等的特点。
然而,人们在羡慕这些“别人家的老师”同时,还应看到他们其实也是冒了一定的风险,扛起了更多的责任,包括学校、家长和社会可能产生的舆论压力,新的教学内容带来的安全风险,等等。比如,上述老师带学生通宵玩游戏,会不会损害健康?在网吧会不会出事?一点小小的问题都会使“别人家的老师”成为众矢之的,校外活动的安全责任更可能给老师戴上行动的枷锁。
教室里的时代变迁已是事实,显然我们需要更多有创新意识、有担当精神的“别人家的老师”,如何为这些老师的好心保驾护航是当前学校和社会更应该思考的问题。
在老师创新教育方式的同时,学校应提供更多的保障和便利,家长也应该给予老师们更多的宽容和理解,让“别人家的老师”真正多起来。


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