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大学不留遗憾,大学期间一定要做的5件事

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发表于 2015-6-26 12:58:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

无论你现在是大几

  无论你对于大学是多么的绝望

  无论你多么不喜欢你的专业

  无论如何 请朋友们好好看完这篇文章

  我不能保证你能从此收获多少

  但是我保证每一位认真看完的朋友会受益于整个大学生活

  他会教你少走弯路 少走的弯路与其他迷惑的同学相比 你就是走了捷径

  无论现在多么浮躁 静下心来 读完他

  我保证 你的大学生活从此 焕然一新!

  所有的想法都要去行动!

  唯有行动方可帮你成功!

  以此 自勉 同勉

  大一到大三, 做好五件大事

  大四的简历, 实际上不是用文字编写出来的, 而是靠大一到大三的一点一滴的行动书写出来的。一份给人留下深刻印象的简历, 来自于你从大一到大三所忙碌的五件大事: 学术、 技能、 社团、 实习、 考证。本节围绕此五件大事展开。

  一、 学术: 拿什么证明你的“学习力”

  知名的招聘单位, 一般会把学术成绩当作一个重要的筛选标准, 以下这个问题在著名外企的网络申请表中几乎是一个必问的问题:

  Please indicate your academic standing during each period of education that applies to you. Top 10% of students? Top 25% of students? Lower half of students? (你的学习成绩排名第几?综合排名前10%, 25%还是中等偏下?)

  招聘单位为什么这么重视你的成绩?原因有如下几个方面:

  (1) 成绩证明了你的“学习力”。学习力, 与领导力、 创造力等重要素质一样, 是任何大公司都极其看重的员工素质。 著名的西门子公司就把“学习力”列为应届毕业生必须具备的九种职场素质之首(学习能力、 沟通能力、 关注客户的能力、 结果导向能力、 战略能力、 指导和帮助下属的能力、 环境感应能力、 动手能力、 团队能力)。

  (2) 成绩证明了你的竞争力。成绩优秀的学生素质更高, 这个规律至少在90%的情况下是正确的。

  (3) 成绩证明了你的“上进心”。如果在学习中没有争上游的心态, 你怎么可能在职场争上游?

  (4) 成绩证明了你的责任心。学生的天职就是学习, 如果你现在就不在乎自己的学习天职, 你怎么可能在未来在乎自己的工作天职?

  “我要发言!”当我在课堂上讲到此点时, 总有学生举手打断, 或愤怒, 或无奈, 或丧气:

  愤怒女孩: 我是华南理工大学的, 高分子专业, 我不喜欢我的专业, 我恨死它了, 怎么可能学得好呢?难道外企不知道“高分低能”这个现象吗?(她的逻辑是: 我不喜欢高分子, 所以我没有拿“高分”, 错不在我呀!)

  无奈女孩: 我是中山大学的, CGA会计专业, 我在班里成绩是中等, 所以自然拿不到什么奖学金…… 我应聘四大有希望吗?

  丧气男孩: 我也是中山大学的, 学的是计算机, 我大一大二时因为谈恋爱, 一下子搞了两门不及格。等到大三发现快要找工作了, 才知道必须把成绩单弄得好看一点, 所以拼命学, 还好得了个一等奖学金。可是, 前天建设银行招聘, 招聘方一看我有两门不及格, 根本就不收我的简历。我怎么办呢……

  笔者点评:

  To愤怒女孩: 我的学生至少50%对所学专业“痛并恨着”。因为不喜欢, 所以成绩不好, 合理!问题在于: 你没有学习这门专业, 那么你“自选兴趣专业”是什么?你是否在你感兴趣的领域里很“专”?如果你在另外一个领域颇有心得和成绩, 那也充分证明了你非常强的“学习力”, 尤其是你的自学能力!你说你喜欢市场营销, 好, 如何证明?选修过哪些课程?是否参与过新东方学校或者别的公司市场部举办的“金点子创意大赛”?是否参与过企业到校园举办的市场宣传?

  To无奈女孩: 谁说你不够强?能考上中山大学证明了你的“学习力”很强, 在四大非常中意的CGA(Chartered General Accountants中英文授课的会计专业)班能够拿到中等成绩再次证明了你的“学习力”! 在最优秀的人才当中保持中游, 这已经代表着非常强的“学习力”了!

  To丧气男孩: 其实招聘方并不在乎你哪一门不及格, 能够考上中山大学的人在学习能力上不可能有问题。对方之所以要你提供成绩单, 主要是想了解你是否是一个对自己的学业非常负责任的人, 道理很简单, 头脑聪明但是有科目不及格, 那只能说明一个问题: 这人并不把成绩当回事, 也就是说他没有太强的进取心!这一点才是致命的。那么你现在所能做的弥补就是把一等奖学金的证书和成绩单钉在一起, 同时在证书旁边注明: 只有10%的名额才能拿中山大学一等奖学金!或者提供一份详细的说明在后面, 说明自己当时为什么两门科目不及格。

  如果你现在是大一到大三的学生, 想一想这个问题, 拿什么证明你的“学习力”?


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