《地球上的星星》

柳伟康

其实教学中，老师与学生之间也是一种合作，合作的好，共赢，合作的差，两输。同样，孩子的父母同老师一样，对待孩子需要气度，需要尊重，也需要体谅。以前的老师，父母对待小男主没有忍耐的气度，没有对待人的尊重，仍没有任何体谅，以自己的观念来强制到孩子身上，殊不知，孩子总会对他们的做法感到厌恶，老师家长也无法容忍自己固有观念的打破，最后两败俱伤。新来的男主非常有气度，尊重孩子的所有做法，比如说孩子在他的课堂上啥也不画，并没有像其他老师那样对他大喊大叫，而是一直默应，给予了应有的尊重，最后他亲自到访孩子的家里来向他的家人解释孩子成绩差的原因，希望他的家长能够体谅他，而这也是他一直在做的事情，最后孩子能够真正感到自己的价值所在，学习也有所提高。所以，在这里以家长与孩子的合作为例，说明了共赢的因道术，从这里也有了更深刻的理解