经验分享：考研追梦 在那弹指一瞬间1

曹玉文

当我考研初试成绩出来之后，有很多下一届的学生来问我当时复习的经验。其实，与其说是经验，还不如说是自己在考研过程中自己琢磨的一些感受和体会吧。

　　考研是一次长期的拉锯战

　　考研考的不仅有脑力，也有体力，更有意志力。很多时候，我们遇到的困难并非是学习上的，而是心理上的障碍。所以，如果想要获得考研的成功，一定要保持一个良好的积极的心态。其次，对于学习一定要有适当的规划。我说的规划并非是详细到每天每个时间段需要做什么，而是说在一段时间内自己应该达到的水平和状态，给自己一点时间上的限制，才能保证每天都有学习下去的动力。

　　除了心态和规划，自我调适的能力也是非常重要的。我们应该都要清楚，在半年到一年的考研时间里，我们要面对周围许多的变化，在你的周围，有很多学生可能过着轻松舒适的生活，享受着清闲的大学时光，但是，作为考研一族的我们，就要忍住寂寞，压抑玩乐的心态，很多时候会产生一种心理上的不平衡，焦躁，烦恼，无法静心学习，这个时候，自我的调适就尤其重要。

　　我在考研过程中的一个最大的体会就是不要刻意强迫自己去学习，但是要给自己适当的暗示。强迫学习会让自己产生厌倦和反感，当我觉得没有学习的状态或者是不想学习的时候，我就会放下课本，选择出去走走，或者和好朋友一起去娱乐一下。放松是可以的，但是绝对要适度，因为一旦玩得多了，学习的心情也会不再。而且，即使当你在娱乐的时候，也要记得给自己一点暗示。我常常会给自己说，今天已经花了一下午或者是一天的时间来放松了，那么明天开始我就需要努力地去学习，否则就不能补上今天落下的进度，也会拖后以后的进度。这样的小小暗示虽然只是自己对自己说，但是却可以适当地收敛我们的玩心，到了新的一天，就能够顺其自然地继续学习下去。当然，我们也要时时给自己鼓励，让自己看到复习的成果，这样才有更大的动力投入到更艰巨的任务中去。

　　考研虽然是相对而言比较辛苦的一件事情，但是对我而言，我并没有觉得它让我有多么地辛苦。每一天我的生活都是很规律的，这样的规律和有目的性也让生活充满了动力。相比而言，现在考完研之后，反而会时常觉得有些空洞和无聊，这正是因为现在生活中，我没有追求的一种目的。而有目的的生活，则会让你精神饱满，意气风发。

　　考研是一个非常系统化的学习

　　如果要我把自己复习的每一个步骤都写下来供同学们照搬是很没有必要的。我觉得考研的复习其实都需要每个同学自己去摸索方法，因为我们每个人的秉性和承受能力都是不同的，所以考上高分的同学的方法也不一定就是完全适用于他人的。对于别人的经验和体会，我们只能去借鉴，去学习，而不能模仿或者照用。下面我将具体谈谈我的公共课每个阶段大概的复习情况，以及在复习过程中发现的比较有效果的学习方法。

　　一、数学

　　在三门公共课当中，我个人认为数学是最能够为自己加分不少的科目。我考研的数学是数学二，数学二相比较其他两个类别，需要复习的内容少了很大一部分，这就使得我的复习的轮回比其他学生要多很多。由于数二的考核内容大部分都集中在高等数学的第一本书上，所以我们的复习就显得很有重点，也能够有比较多的时间去攻克自己的弱项。我觉得自己的数学复习得是比较到位的，而且每个阶段的目的和计划也都很明确，基本上数学的复习就是按照自己的情况一步步前进的，过程中也没有太多的困惑。

　　在大三的下半学期，我基本上就开始了数学的复习。但是在这个阶段，我的复习强度并不大，因为此时还没有去上过强化班之类的，所以主要就是跟着课本，复习每一个知识点，做一些比较简单的题目，把从前学习过程中的技巧回忆起来，把一些基本的概念和做题的方法都记住，这样就可以为接下来的考研班的复习打好基础，听课时也不会显得不知所云，容易跟上老师的思路。所以在暑期班之前的这个阶段，我们不必着急做一大堆的习题，也不用开始非常系统的全体的复习，我们的做题能力暂时还是处于苏醒的阶段，我们需要做的，是要慢慢唤醒自己做题的感觉，记清楚容易混淆的一些概念，尤其是在线性代数的部分，有很多复杂的东西需要记忆，死记硬背是不行的，配以简单的题目练手，就很容易把不同的方法记清楚，而且运用起来也可以得心应手。

　　可以说，在大三暑期班之前，数学的复习是比较轻松的，而暑假期间暑期班的强化训练，就基本上把考研时需要用到的技巧以及常考必考的知识点给我们整理了一遍，所以暑假之后的复习，目的性就更强。而且，在暑假到大四开学初这个阶段，我们都要为自己挑选一本合适的复习全书，这本复习全书一定要包括了每一个考点的解析，有例题，也有习题，最好还能有一本配套的练习册，对于知识点进行强化训练。复习全书有一本就够了，我们忌讳的是手边的全书好多本，但是都是粗略地看，没有精细反复地看。其实我们要明白一件事情，不同的复习全书它们的思路和风格也是不同的，如果看得太杂，自己反而会把握不到做题的重点，也形成不了自己的做题风格，最终是得不偿失。

　　我在复习数学的过程中，复习全书就只用准了一本李永乐的复习全书，当时周围也有同学在用陈文灯的复习全书，总之找一本自己觉得合适的即可。复习全书的难度对于考数二的我而言，其实是高于考研数学的难度的。这本复习全书我总共看了3遍以上。第一遍的时候是学习书里面的各种做题方法，要知道，书里的每一道习题都有存在的意义，都代表了一种别致的方法和思路，不要以为在同一个知识点下的例题是相近的，认真学习的时候就会发现，就算属于同一知识点，它们的做法也代表着可能衍生出来的各种千变万化。

　　在第一遍看复习全书的过程中，我几乎就没有动笔做题，因为题目的难度并不是当时自己可以驾驭的，而且第一遍的学习真的只是去学习做题的方法，根本不能说去掌握这种方法。因此，一本复习全书就足够看很多遍，每一遍都能获得很大的收获。在大四初时，我就看了一遍复习全书，一遍花的精力和时间都是比较多的，因为一下子吸收了很多知识点，就需要慢慢消化。所以在看完复习全书之后，我做了一本当时海文发的习题册，一方面是巩固学到的方法，一方面也在帮助理解复习全书里的各种技巧。在第二遍看复习全书的时候，我就试着去做题了，例题和习题都是自己尝试着去做。在做复习全书的时候，就能够暴露出自己在数学方面的软肋，自己能很清楚地发现哪些知识点，或者说哪些解题技巧是还无法灵活掌握运用的。在这个时候，建议大家可以预备一本记录的本子，记下一些需要自己再去多看几遍的题目，这些题目很有可能就是自己无法把握的题目。在第三遍完整看复习全书的时候，已经是12月初了，这个时候，由于前两遍的笔记和学习，对于题目的熟悉度已经是很高了，所以，在这个阶段如果出现了自己觉得生疏的题目，更要好好记录下来，这些题目就是自己做题的精华。