《教师专业化和理论实践》

李佳睿

《教师专业化和理论实践》
内容简介：全书从理论篇、政策篇和实践篇三方面系统阐述了教师专业化的意义、实施途径、政策保障等，也介绍了国外部分国家教师专业化的制度、培训等情况，每章后增列了思考题。全书内容更加丰富，结构更加完善，是全国教师教育通识教材。
心得体会：教师专业化不仅是一种观念，更是一种制度。必须建立完善的教师教育制度作为保证。我国新近衽的教师资格证书制度，不但是提高教师专业化的政策导向，而且更是教师专业化进程中最重要的成果和最有力的保证。