积极的家庭教育造就孩子的未来

李佳睿

解读教材的教育方法——指导性
宋代儒学大师朱熹早就指出：子不教在父之方，方适则子成，不适则毁。这里说的“方”，即科学的方法。

李佳睿

1.榜样示范法
《家长必读》强调家长的一言一行都会影响孩子。家长是孩子的一面镜子，家长的行为对孩子有着潜移默化的影响，家长要想让孩子遵守社会规则，家长必须从自身做起，做遵守社会规则的榜样。如：（《家长必读》大班 第二课 让孩子每点都闪亮 ）家长们都期望子女成为文明、善良、有规则意识的人，而实现期望就要从现在做起，从自身做起，从每个家庭做起。
针对孩子好模仿的特点，建议家长们还可以选择和运用周围生活中、文艺作品中的先进（英雄）典型和事迹作为孩子学习的榜样。让孩子在看画面（录像）、听故事、扮演中，模仿优秀人物的品德行为，激发道德情感，培养良好的行为。

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2．游戏体验法
游戏是孩子最喜欢、最能促进他身心全面发展的活动形式。家长将教育的内容融于游戏，引导孩子在游戏中通过体验角色学到知识和养成品行。（《家长必读》中班 第四课 给孩子一个快乐的童年）专题讲述了游戏对孩子成长的作用，并给家长提供了大量的游戏案例。

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3．情绪共鸣法
情绪共鸣法是家长借助形象思维，以感情体验的方式潜移默化的使孩子接受教育。孩子年龄小，在他们眼里，世界上的一切东西是有生命、有思想，有情感的活物，因此，家长要善于利用孩子这一特点，以丰富的情感、满怀爱和热忱，引导孩子学会识别和感受他人的情绪、情感，并将自己置身于他人的处境，设身处地地为他人着想。

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4．陶冶熏陶法
陶冶熏陶法是家长利用艺术手段或借助大自然和周围生活环境提供的条件，或用含蓄的语言、示意的举动或一定的情境，正面引导孩子在不知不觉中受到良好教育的熏陶。

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5．赏识激励法
赏识激励法是家长在与孩子活动中，多以肯定、期待的正面诱导的言语鼓励孩子，无论是孩子的道德品质还是身体运动，只要有点滴进步就表扬、鼓励，让孩子获得被表扬、被信任的成功体验。
孩子健康成长，在于家长的精心培育；生动有趣的活动，科学有效的方法是精心培育的基本手段。21世纪谁拥有培育孩子的科学方法，谁就掌握了开启孩子身心健康成长的金钥匙。