高中生申请美国本科四步骤

李美玲

　第一步：了解基本学制
　　与我国的高等教育相似，美国的本科也是四年制，前两年是基础课程的教育，后两年才偏向于专业方面的课程。而且美国的专业分科细致齐全，有足够多的专业供学生选择。除了众多的专业，还有灵活的学制。

　　美国的大学，除了较少的学校采用q uarter 制（一年有四个quarter ）外，绝大多数都采用学期（semester ）制，每年有两个学期，于8月底及1月份开学，分别称为秋季学期和春季学期。与中国的高中学制相匹配的是秋季学期，但因为申请截止日期和申请材料完备的问题，许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。然而，若要在等到下一年的秋季学期，又太费时，针对这种情况，许多学校就设立春季学期，让学生多了一个入学的机会。

　　因为有了两个学期，所以美国大学都有申请截止日期。一般情况下为d eadline 和 early decision 两种。e arly decision 通常在头一年的10月底至12月； deadline 在1月到4月不定，多数学校集中在1月和4月，学生要按照学校的规定及时寄送申请材料。

　　同时，还有一些学校采用了rolling 制度，即不设定申请截止日期，若一个学生太晚申请，以致错过了秋季学期的申请时效，校方会自动将学生的申请资料延至招收春季班学生时再审核，这样不仅使得申请的学生从此不用担心学校截止日太早，对校方而言，在招生时也有较多学生可供筛选。

　　这样看起来是多了一个选择，但事实上申请秋季学期和春季学期的时候，还存在许多差异性，也是申请人常会遇到的。春季学期申请的竞争较秋季学期弱，被接受的几率也比较大。但是各大学师资的主力都集中在秋季学期，在春季学期可供支援的教师就不多（特别是一些较有名气的老师，在秋季学期开始的时候就开了研究项目，安排了课程，无法在春季学期再开课）。而且申请秋季学期，奖学金申请成功的可能性大，对于难以承受美国学校学费者，应尽量选择申请秋季学期同时申请奖学金。

　　第二步：提供材料要全面

　　申请人需提供的材料包括：
1、高中成绩单（ transcripts）。要有中英文两份，加盖学校的公章。
　　2、三封学校老师的推荐信（ rec- ommendations）。
　　3、由 ets 寄送的托福考试成绩。
　　4、个人陈述（essay ）。要选定主题，展现个人风格，幽默，还要诚恳，要表达出适应不同文化对您的意义。进而显示出如果您成为学校的一分子，将如何嘉惠其他同学。
　　5、 sat 考试。这是美国大学要求的一个考试，在我国部分城市设有考点。
　　6、财力证明。
　　7、学校要求的申请费和填好的申请表格。

　　第三步：申请奖学金

　　美国大学吸引学生注意的地方就是奖学金。相对研究生来讲，本科的奖学金比较少。但是优秀的学生还是可以申请到的。奖学金的要求是英语水平非常好，托福630或者以上，参加竞赛获奖，当然没有一个学校是这样绝对地按照固定要求来发放奖学金。主要考察的还是学生本人的综合素质和全面的能力。

　　第四步：签证注意力

　　签证是很多人最拿捏不定的问题，有些申请者担心会不会因为不是名校、没有全奖而使签证失败。其实，美国签证并不是想象中的那么困难，签证官的注意力主要放在三方面：
　　1、学习动机。申请人要让签证官明白自己求学的决心和为之所做的准备。
　　2、财力证明。申请人要说明自己有能力支付在美国学习和生活的费用。
　　3、回国理由。这是比较关键的地方，此时，申请人要说明自己在国内和国外的各种状况，从而肯定会回国发展。