聘请家教从孩子的实际出发

李佳睿

家庭教师是职业的一种，他们是被个别家庭以特定的报酬聘为私人教师的从业者。通常简称为家教，香港则称上门导师，而专门替学生补习的则称为上门补习导师。家庭教师一般由在职老师、专职家教构成。家庭教师通常负责补习功课，或者是教授某些技能，例如乐器、语言等。但在一些在家学习便可取得学历的国家，有些家庭教师会提供正式的教育。在中国，家庭教师的鼻祖是孔子。据了解，现在的学生，请过家教的约有70%以上。

请家教有利有弊

        要不要为孩子请家教，这是家长、学生、老师乃至专家们都众说纷纭、莫衷一是的热门话题。退休教师李宝珍曾与部分家长与老师交谈, 他们对此发表了截然不同的两种意见。有些人认为孩子基础差, 脑子笨, 请家教先让孩子学点知识, 免得跟不上。请家教, 好办法。还有些孩子聪明, 接受能力强, 现在又是竞争社会, 请家教多学点东西有好处，技多不压身嘛。请个家教，搞点智力投资，换来孩子“鹤立鸡群”的效益，这是超前意识，也是时代的要求。但凡有一技之长的孩子， 哪个没有家长私下请的名师点拨。智力，越早开发越好；才能，越早培养越好。现在一个班几十个人，老师哪顾得上“因材施教”？还是请家教有利于孩子成材！

        另一部分人则旗帜鲜明地表示不少孩子学习差，并不是智力上的问题，而在于非智力因素。如：学习目的不明确，兴趣不高，缺乏热情，以及学习方法不科学等。请家教往往把追求分数和升学作为目的，这是应试教育的一种表现。家教比较强调对学生进行知识的教育，往往忽略对学生学习能力的培养，主观能动性的调动， 特别缺乏对学生做人方面的指导。因此,所谓“教育效果”表现在“分数的提高”上，这实在是治标不治本。给孩子请家教，即使说有的孩子成绩暂时提高了，但失去的却是很多很多，且不说家长钱财方面的花费，也不说对学校正常系统教学工作的干扰， 就是对孩子因有家教而产生的依赖思想，也会对他今后的学习与人生产生不可低估的不良影响。过高的期望值，导致请家教这种“揠苗助长”的行为，会使孩子身心极度疲惫，失去休息与娱乐的时间，容易产生不良的消极心理，这实在是得不偿失的事情。着眼于孩子长远的发展，还是不请家教好。

是否请家教要看孩子的实际情况

        为什么请不请家教众说纷纭？原因很简单，有利也有弊。教育竞争激烈的需要。孩子的学习成绩上不去，难以考入理想的学校。所以，家长宁可多花钱，也愿意给孩子请家教。家长是否应该为孩子聘请家教？对此，许多家长是不赞同的。他们认为请家教的不利有两方面：一是增加了不少支出，使本来就拮据的家庭更为捉襟见肘；二是会使孩子失去学习的主动性，对家教更为依赖……

        现实中，的确有相当多的学生上课不注意听讲；课后不能很好地预习、复习，成绩上不去，进而对学习失去兴趣。为了及时帮助孩子改变这一窘境，或者帮助孩子在现有成绩的基础上再上一个台阶，家长就会寄希望于为孩子聘请家教。

        家教的长处就在于，能从孩子的实际出发，有针对性的对孩子因材施教，帮助孩子化解学习中遇到的困难和障碍，激发孩子对学习的兴趣，进而使孩子的学习成绩得到较快的恢复，或者再上一个台阶。而那些负责任的家教老师，不仅能帮助孩子“授业、解惑”，还能给孩子“传道”，教育孩子端正学习态度，调动孩子刻苦学习的积极性。

        这里，不是说家长都要为孩子请家教。如果你的孩子学习目的明确，有很好的学习自觉性，学习成绩也较好……就没有必要聘请家教。总之，家长要从孩子的实际出发作出正确的选择。

家长要注意多方面问题

        现在请家教已不再是少数孩子的专利，很多家长都会为孩子请家教。毋庸置疑，请家教的家长绝大部分是希望提高孩子的学习成绩。可是，也有一些家长却是怕孩子“虚度”时光，不管孩子是否乐意，盲目地将老师请到家里。这样做，花了钱不算，而且又加重了孩子的学习负担，让他们对学习产生了逆反心理。

        一机集团工艺研究所杨洵女士认为请不请家教要根据孩子的具体情况而定。对学习上不自觉、毛病多的孩子，请一个家教督促也不失为一个没办法的办法，不能一刀切。并且最好能在请家教之前跟孩子谈一谈，看看孩子是怎么想的，这样做也便于和家教之间能更好地沟通。

        不要把孩子完全推给家教。家教的确可以帮助孩子提高学习能力、掌握好的学习方法，但孩子的成长，最需要的还来自父母的关怀和爱护。家教可以请，但不能完全依赖家教，提高成绩主要还是靠学生在课堂上的认真听讲和课后的努力。家教不是老师，只能起到一个督促和辅助作用，千万不能过分依赖。家教和孩子还有一个磨合期，他们对你的孩子不了解，这样就要你自己找出你孩子的特点和不足，让家教来帮助你的孩子，和家教一起制定一个辅导孩子的综合计划会令彼此合作更为愉快。尊重家教的劳动。

        如今，很多做家教的都是尚未涉世的大学生，他们实际上也只是个大孩子而已。有的家长认为家教不过是给自己“打工”，就可以以“雇主”的身份对家教任意施号发令，这样是不对的，会让孩子产生高人一等、肆意妄为的心理。